106學年度本土語言教學計畫

臺南市新化區那拔國民小學
增加本土語言授課節數實施計畫

壹、依據:
一、教育部「國民中小學開設本土語言選修課程應注意事項」條例。
二、臺南市本土語言推動委員會決議。
貳、目標:
一、提供本校更充裕本土語言教學時間,強化本土語言課程廣度及深度。
二、深化本校學生本土語言教學成效,落實本土語言教學成果。
參、實施對象:臺南市新化區那拔國民小學師生與家與家長及社區人士。
肆、學校背景:
本校學生99人,位於台20線南橫公路上,屬於典型的鄉村六班小校。學生在校主要的溝通語言大部分以閩南語為主,學校也有泰雅族的原住民學生,因此為學 校注入另一個語言文化的刺激。本校增開本土相關文化 的動、靜態活動,全校師生、家長與社區人士對於學校實施多樣化的本土語言課程與活動均給予正面的評價。
伍、辦理方式:
一、時間:每週三下午配合特殊傳統節日進行相關教學活動,並舉辦相關本土文
化活動,結合社區鼓勵學生家長參與。
陸、課程內容:
一、傳統節日文化教學活動:
配合本學期之「立秋」、「秋分」、「立冬」、「冬至」等節氣,進行歌謠、順口溜等
俗諺等教學。
二、辦理傳統節日技藝活動:
1.配合傳統節氣、節日進行口說藝術表演活動。
2.結合本土文化,製作手工藝等
三、.結合家庭社區資源活動:
1.配合在地文化與素材,進行本土手工藝製作,並邀請家長參與。
2.結合在地宮廟活動,進行文化介紹。
柒、教學情境營造:
各班級教室進行本土語言學習情境營造、學校公佈欄進行學習情境營
造、學校其他公共區域如走廊廊柱、廁所等空間亦進行學習情境營造。
捌、實施期程:106學年度辦理
玖、預期成效:
一、鼓勵學校推動本土語言教育。
二、提升本土語言運用的能力及教學成效。
三、培養學童融入在地生活,進而愛鄉愛土。
四、藉由結合社區資源與家長人力,增進學校與社區關係的連結。
拾、獎勵:由本局依語言別遴選執行本計畫績優學校,依本市相關獎勵規定辦理敘獎。

廣告

發表迴響

在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:

WordPress.com Logo

您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 登出 / 變更 )

Twitter picture

您的留言將使用 Twitter 帳號。 登出 / 變更 )

Facebook照片

您的留言將使用 Facebook 帳號。 登出 / 變更 )

Google+ photo

您的留言將使用 Google+ 帳號。 登出 / 變更 )

連結到 %s